De ouder-kind interactie bij stotterende kinderen

Samenvatting

In dit onderzoek is getracht een antwoord te vinden op de vraag in hoeverre er verschillen zijn tussen een stotterend en een niet-stotterend kind tijdens de interactie met een van zijn ouders. Hiertoe is bij tien stotterende en tien niet-stotterende kinderen een video-opname gemaakt van de ouder-kind interactie in de thuissituatie. Hoewel het niet de opzet van het onderzoek was, heeft bij alle kinderen de interactie plaatsgevonden met de moeder. Tevens heeft elke moeder na afloop van de opname een vragenlijst ingevuld over haar beleving van de interactie met het kind en een lijst over het temperament van het kind. De resultaten van dit onderzoek geven aan dat er geen verschillen zijn tussen de stotterende en niet-stotterende kinderen in hun aandeel tijdens de interactie met hun moeder. Ook de twee groepen moeders verschillen onderling niet. Deze bevindingen gelden zowel voor de analyses van de opnamen door de onderzoeker als voor de beleving van de moeders zelf. Het oordeel van de moeders over het temperament van het kind gaf echter wel een significant verschil te zien tussen de groep stotterende en niet-stotterende kinderen. De groep stotterende kinderen werd door hun moeders beoordeeld als “moeilijker”.