Hernieuwde “Streeflijst Woordenschat voor 6-jarigen, gebaseerd op onderzoek in Nederland en België”: een tussentijds onderzoeksverslag

Abstract

In 1981 verscheen de “Nieuwe Streeflijst Woordenschat voor 6-jarigen, gebaseerd op onderzoek in Nederland en België”, als resultaat van een gemeenschappelijk onderzoeksprogramma van de Rijksuniversiteit Leiden en de Katholieke Universiteit Leuven. In deze streeflijst werd de woordenschat samengebracht waarvan de relatieve mate van passieve beheersing door 6-jarigen met unanimiteit wordt verondersteld door ervaren leerkrachten bij aanvang van het lager onderwijs. Het huidig onderzoek is gericht op het uitbrengen van een derde versie van de Streeflijst Woordenschat voor 6-jarigen. In dit onderzoeksverslag wordt de onderzoeksmethodiek beschreven naar samenstelling van de nieuwe uitgangslijst en de verwerkingsmogelijkheden.